El alumnado de PasaXT Hacia el Empleo se forma como asistentes personales en salud mental
Seguimos avanzando en el desarrollo de la nueva edición del proyecto PasaXT Hacia el Empleo, en la que están participando jóvenes de nuestras asociaciones de Salud Mental Miranda y la delegación de Salud Mental Palencia, en Guardo. En esta ocasión el programa ha incluido una formación especializada en el servicio de Asistencia Personal en Salud Mental, así como en el modelo de Apoyo de Pares.
La propuesta formativa tiene como objetivo ampliar la capacitación profesional de las personas jóvenes participantes mediante su capacitación en este servicio de apoyo a la vida independiente; así como dotarles de herramientas para ofrecer una atención integral enfocada a la promoción del proyecto de vida de las personas con problema de salud mental. «La asistencia personal en salud mental se plantea como un futuro nicho de empleo en el que poder desarrollarse laboralmente tras completar la formación y por ello hemos querido incorporarla dentro del proyecto PasaXT Hacia el Empleo», explica Noelia Cabrera, coordinadora del proyecto.
No obstante, el propio proyecto PasaXT Hacia el Empleo incluye, dentro de su desarrollo, la contratación de asistentes personales que dan apoyo al alumnado participante en algunas de las acciones que se van desarrollando a lo largo del proyecto. «El modelo de apoyo de pares hace más cercano el servicio de asistencia personal entre estos y estas jóvenes ya que se identifican más con estas personas de referencia que también han vivido o viven un proceso de salud mental«, añade Noelia.
Kirill Casado es uno de los participantes de
Salud Mental Miranda, y para él esta formación «esta
siendo interesante y es una oportunidad más para acceder a otros puestos de trabajo», comenta además de «estar abriéndome a conocer ciertos ámbitos de mi vida y a conocerme un poco mejor».
Otro de sus compañeros,
Javier Cuartango destaca que «no conocía la figura del
asistente personal y es algo que me puede servir para un futuro, bien sea para fortalecer mis debilidades o para ayudarme a encontrar trabajo». Respecto a estar recibiendo esta formación Javier asegura que «es algo importante y que a la larga es bastante beneficioso para mí. La formación me parece bastante bien aplicada y se adecúa a nuestras características». En cuanto a aquello que le está aportando ser parte del alumnado, pone de relieve «conocer gente nueva y aprender de mis
vivencias y experiencias. A nivel personal, poder entablar conversaciones con gente fuera de tu entorno es importante para mí ya que implica
socializar que es algo que me cuesta. También ver que otras personas tienen también otros problemas que me ayuda a ver que no estoy solo», asegura este joven mirandés.
La última de las participantes del grupo de Salud Mental Miranda es Yolanda Pallás, para quien la formación está siendo «interesante y necesaria para generar redes de apoyo en la sociedad. Creo que el apoyo de pares lo hace más útil y realista y que es una oportunidad de crecimiento, para ambas partes. Sirve para entender mejor lo que supone nuestra discapacidad«. Personalmente, Yolanda destaca que «me está aportando mucho conocimiento y una oportunidad de empleo, a lo que se suma compresión hacia mi misma por la sensibilización que ofrece. Es un programa esperanzador que deja ver que hay muchas personas en nuestra situación, lo que lleva a aceptarla».
Desde
Salud Mental Palencia en su delegación de Guardo,
Jorge Antón Fernández destaca precisamente «poder contar con el apoyo de mi asistente personal para realizarlo, ya que te da libertad horaria para ir aprendiendo los diferentes módulos. Me parece un temario sencillo y comprensible, aunque el tema de las leyes me gustaría que se explicase en alguna webinar ya que es el tema más tedioso». «Me gusta que haya videos porque hacen el tema más ameno pero dada mi discapacidad necesito que sean vídeos en los que no haga falta leer y que explicasen las acciones que pasan en ellos, para
aumentar mi autonomía a la hora de realizar el curso. La webinar del apoyo a pares me resultó muy interesante porque aprendí cosas nuevas que no sabía y siempre es más enriquecedor aprender las cosas de alguien que te cuenta su
experiencia en primera persona«, añade este joven.
Por su parte, para su compañera Jennifer Iglesias se trata de «un temario sencillo y accesible» y coincide en que «hay módulos como por ejemplo el 4, que son normas y leyes, estaría bien poder tener alguna webinar a mayores que nos explicase la legislación y así que podamos entenderlo de forma más fácil». Respecto a qué le está aportando personalmente esta formación, Jennifer destaca que «me está pareciendo interesante, en el sentido de que estoy aprendiendo cosas que no sabía, por ejemplo, no sabía que existía el apoyo a pares. Yo pensé que el asistente personal no podía tener ningún tipo de enfermedad o problema parecido a lo que tuviese su usuario, y saber que sí es posible me ha gustado. Creo que el hecho de que su asistente pueda decirle algo así como «yo estaba como tú, y de esto se sale», a nivel emocional es muy importante».
En el caso de
Nerea Díez , además de destacar que se trata de «
una formación interesante, sencilla y muy útil ya que te forma para trabajar como asistente personal» le ha sorprendido que «es un servicio que mucha gente necesita». También pone en valor que «las charlas en las que personas que trabajan de ello nos hablan sobre sus experiencias». «Me parece un curso muy útil que puede servirme. Ya conocía la figura del asistente personal, pero estoy viendo los diferentes campos y ámbitos de actuación en los que trabaja, me gusta verlo desde la otra perspectiva. Y también conocer el modelo de
apoyo a pares«, añade esta joven.
PasaXT Hacia el Empleo es un proyecto impulsado por nuestra Federación y que están desarrollando nuestras asociaciones Salud Mental Palencia, en su delegación de Guardo, y Salud Mental Miranda. Cuenta con la participación de
seis jóvenes y se extenderá hasta junio de 2024. Esta nueva edición se enmarca dentro de la
Convocatoria Psicosocial 2023-2024 de
Fundación ONCE cofinanciada por FSE+, en el marco del cuarto objetivo de la Política de cohesión de la Unión Europea en el periodo 2021-2027:
Una Europa más social e inclusiva, para los programas “FSE+ de Empleo Juvenil 2021-2027” y “FSE+ de Inclusión Social, Garantía Juvenil y Lucha Contra la Pobreza 2021-2027”.
